Siirry sisältöön

Lukion psykologia

Opintoverkon psykologian sivusto

  • Etusivu
  • Kurssit 1-5
  • Hakusanat
  • Artikkelit
  • Tietoja
  • Ohjeita kommentointiin

Kirjoittajalta harri

Opiskelumotivaation kysymyksiä

Kasvastustieteen tohtorit käsittelevät opiskelumotivaation olemusta ja siihen liittyviä haasteita.

Opiskelumotivaation kysymyksiä

Hakusanat opiskelu, motivaatio, hyvinvointi

Kirjoittaja harriJulkaistu 11.9.2015Kategoriat 2. Kehittyvä ihminenAvainsanat motivaatio, opiskeluJätä kommentti artikkeliin Opiskelumotivaation kysymyksiä

Mindfulness tarkoittaa tietoista läsnäoloa

Biologi Juhani E. Lehto esittelee lyhyesti mindfulnessin eli tietoisen läsnäolon harjoittamisen periaatteita.

MItä maindfulness on?

Hakusanat positiivinen psykologia, mindfulness, tietoinen läsnäolo

Kirjoittaja harriJulkaistu 11.9.2015Kategoriat 2. Kehittyvä ihminenJätä kommentti artikkeliin Mindfulness tarkoittaa tietoista läsnäoloa

Onnellisuus on seurausta hyvä tekemisestä

Filosofian tohtori Frank Martela pohtii onnellisuutta. Hänen mukaansa onnellisuuden ei tule olla päämäärä, vaan se on seurausta mielekkäiden asioiden tekemisestä.

Onnellisuuden lähteet

Hakusanat onnellisuus, mielekkyys, Martela, tunteet

Kirjoittaja harriJulkaistu 11.9.2015Kategoriat 2. Kehittyvä ihminenAvainsanat tunteetJätä kommentti artikkeliin Onnellisuus on seurausta hyvä tekemisestä

Kysymyksiä ja vastauksia positiivisesta psykologiasta

Haastattelussa kysymyksiä ja vastauksia positiivisesta psykologiasta.

Positiivisesta psykologiasta

Hakusanat positiivinen psykologia, ihmisen vahvuudet

Kirjoittaja harriJulkaistu 11.9.2015Kategoriat 2. Kehittyvä ihminenAvainsanat psykologian alatJätä kommentti artikkeliin Kysymyksiä ja vastauksia positiivisesta psykologiasta

Sivustakatsojaefekti

Sosiaalipsykologi selittää sivustakatsojaefektiä. Ihmisjoukon koko vaikuttaa siihen, kuinka helposti asioihin puututaan.

Sivustakatsojaefekti

Hakusanat sivustakatsojaefekti, sosiaalipsykologia

Kirjoittaja harriJulkaistu 11.9.2015Kategoriat 1. Psyykkinen toiminta ja oppiminen, 1.2. Ihmisen toimintaa selittävät tasot, 1.2.4. Sosiaalinen tasoAvainsanat sosiaalipsykologiaJätä kommentti artikkeliin Sivustakatsojaefekti

Flow- eli ”virtauksen” tunne

Psykologian professori Kirsti Lonka esittelee flow-tunteen merkitystä. Sitä kutsutaan myös nimellä virtaus.

Flow-tunne

Hakusanat flow, virtaus, tunteet, Csíkszentmihályi

Kirjoittaja harriJulkaistu 11.9.2015Kategoriat 2. Kehittyvä ihminenAvainsanat tunteetJätä kommentti artikkeliin Flow- eli ”virtauksen” tunne

Rakastumisen biologisia vaikutuksia

Ylilääkäri Timo Partonen käsittelee rakastumisen tunteen aiheuttamia vaikutuksia mm. aivoissa, hormonitoiminnassa ja välittäjäaineiden erityksessä.

Rakastumisen biologisia vaikutuksia

Hakusanat rakastuminen, aivot, hormoni, välittäjäaine, käyttäytyminen

Kirjoittaja harriJulkaistu 11.9.2015Kategoriat 2. Kehittyvä ihminenAvainsanat aivot, hormoni, välittäjäaineJätä kommentti artikkeliin Rakastumisen biologisia vaikutuksia

Deja vu – eli ennaltakokemisen tunne

Neurologian professori Antti Revonsuo selittää ennaltatuntemisen kokemuksen syntyä aivoissa.

Deja vu -tunne

Hakusanat deja vu, tunne

Kirjoittaja harriJulkaistu 11.9.2015Kategoriat 2. Kehittyvä ihminenAvainsanat tunteetJätä kommentti artikkeliin Deja vu – eli ennaltakokemisen tunne

Ihmisten unien aiheet ovat samoja

Helsingin Sanomien artikkeli käsittelee ihmisten unien sisältöjä ja aiheita. On havaittu, että tietyt unien aiheet ovat tyypillisiä.

Unien aiheet

Hakusanat uni

Kirjoittaja harriJulkaistu 11.9.2015Kategoriat 2. Kehittyvä ihminenAvainsanat uniJätä kommentti artikkeliin Ihmisten unien aiheet ovat samoja

Kirjoittaminen lisää hyvinvointia

Englanninkielisessä linkissä esitellään näkemyksiä ja tutkimuksia, joiden mukaan kirjoittaminen lisää hyvinvointia ja onnellisuutta.

Kirjoittaminen lisää hyvinvointia

Hakusanat onnellisuus, hyvinvointi, kirjoittaminen

Kirjoittaja harriJulkaistu 11.9.2015Kategoriat 2. Kehittyvä ihminenAvainsanat hyvinvointi, onnellisuusJätä kommentti artikkeliin Kirjoittaminen lisää hyvinvointia

Artikkelien selaus

Edellinen sivu Sivu 1 … Sivu 30 Sivu 31 Sivu 32 Seuraava sivu

Kategoriat

  • 1. Psyykkinen toiminta ja oppiminen
  • 1.1. Psykologia tieteenä ja taitona
  • 1.1.1. Psykologian opiskelusta on hyötyä
  • 1.1.2. Psykologia on ihmistä tutkiva tiede
  • 1.1.3. Psykologian kehityskaari
  • 1.1.4. Psykologia taitona
  • 1.2. Ihmisen toimintaa selittävät tasot
  • 1.2.1. Ihmisen toiminta
  • 1.2.2. Psyykkinen taso
  • 1.2.3. Biologinen taso
  • 1.2.4. Sosiaalinen taso
  • 1.2.5. Kulttuurinen taso
  • 1.2.6. Ihmisen toiminnan ilmiöt
  • 1.3. Oppiminen
  • 1.3.1. Mitä oppiminen on?
  • 1.3.2. Erilaisia oppimiskäsityksiä
  • 1.3.3. Oppimiseen ja opiskeluun vaikuttavia tekijöitä
  • 1.4. Tiede ja tutkimus
  • 1.4.1. Tieteellinen tieto
  • 1.4.2. Psykologinen tieto on tutkimusperustaista
  • 1.4.3. Psykologisen tutkimuksen toteuttaminen
  • 2. Kehittyvä ihminen
  • 2.1.1. Kehityspsykologian keskeisiä käsitteitä
  • 2.1.2. Kehityksen tutkiminen
  • 2.2.1. Perimä ja epigenetiikka
  • 2.2.2. Aivojen kehitys
  • 2.2.3. Fyysismotorinen kehitys
  • 2.3.1. Minän synty ja minäkäsitys
  • 2.3.2. Emotionaalinen kehitys
  • 2.3.3. Identiteetin kehitys
  • 2.3.4. Kognitiivinen kehitys
  • 2.4.1. Psykososiaalinen kehitys
  • 2.4.2. Vertaissuhteet, verkostot ja viiteryhmät
  • 2.4.3. Parisuhde
  • 2.4.4. Vanhemmuus
  • 2.4.5. Kulttuurin vaikutus kehitykseen
  • 2.5.1. Internetin uhkia ja mahdollisuuksia
  • 2.5.2. Yksinäisyys
  • 2.5.3. Syrjäytyminen
  • 3.1. Tiedonkäsittelyn hermostollinen perusta
  • 3.1.1. Ihminen tiedonkäsittelijänä
  • 3.1.2. Hermoston rakenne ja merkitys
  • 3.1.3. Aivojen muovautuvuus
  • 3.1.4. Hermoston tutkiminen
  • 3.2.1. Ihmisen tiedonkäsittely
  • 3.2.2. Tajunta, tietoisuus ja psykologinen todellisuus
  • 3.2.3. Tarkkaavaisuus
  • 3.2.4. Havaitseminen
  • 3.2.5. Muisti
  • 3.3. Korkeatasoinen tiedonkäsittely
  • 3.3.1. Kieli ja puhe
  • 3.3.2. Ongelmanratkaisu ja päätöksenteko
  • 3.3.3. Älykkyys ja asiantuntijan tiedonkäsittely
  • 3.3.4. Luovuus
  • 4.1.1. Mitä tunteet ovat?
  • 4.1.2. Tunteiden synnyn selitysmalleja
  • 4.1.3. Tunteiden säätely
  • 4.1.4. Tunteet psykologisen tutkimuksen kohteena
  • 4.2.1. Hyvinvointi voimavarana
  • 4.2.2. Positiivinen psykologia
  • 4.2.3. Uni ja hyvinvointi
  • 4.2.4. Stressi ja hyvinvointi
  • 4.3. Mielenterveys ja sen häiriöitä
  • 4.3.1. Hyvä mielenterveys
  • 4.3.2. Millaisia mielenterveyden häiriöitä on?
  • 4.3.3. Mistä mielenterveyden häiriöt johtuvat?
  • 4.3.4. Mielenterveyden häiriöiden hoito
  • 6.1.01. Sosiaalipsykologia tieteenä
  • 6.1.02. Sosiaalisen tason vaikutus ihmiseen
  • 6.1.03. Sosiaalipsykologian tutkimusmenetelmiä
  • 6.2.04. Individuaatiokehitys
  • 6.2.05. Yksilön sosiaalisten valmiuksien kehitys
  • 6.2.06. Sosiaalinen kognitio
  • 6.2.07. Sosiaalisen havaitsemisen periaatteita
  • 6.2.08. Asenteet ja niiden vaikutus vaikutus
  • 6.3.09 Vuorovaikutus ja sen tutkiminen
  • 6.3.10. Sosiaalisen median vaikutuksia
  • 6.3.11. Sosiaaliseen käyttäytymiseen vaikuttavia tekijöitä
  • 6.3.12. Sosiaalinen vaikutus ja tilannetekijät
  • 6.3.13. Sosiaalinen pätevyys
  • 6.3.14. Liittymisen tarve ja attraktio
  • 6.3.15 Aggressiivisuus ja sen eri muotoja
  • 6.4.16. Ryhmän määritelmä ja ryhmien toimintaperiaatteita
  • 6.4.17. Roolit ja normit ryhmässä
  • 6.4.18. Tutkimuksia ryhmän vaikutuksesta yksilöön
  • 6.4.19. Ryhmien väliset suhteet
  • 6.4.20. Kulttuuri ja kulttuuriero
  • Koulukuntien käsityksiä persoonallisuudesta
  • Kriisit ja niistä toipuminen
  • Kulttuurin vaikutus ihmiseen
  • Persoonallisuuden joustavat osa-alueet
  • Persoonallisuuden määrittelyä
  • Persoonallisuuden pysyvyys ja muuttuvuus
  • Persoonallisuuden tutkiminen
  • Persoonallisuus mielen luomuksena
  • Psyykkinen itsesäätely
  • Ryhmäilmiöitä
  • Sosiaalinen tilanne ja vuorovaikutus
  • Sosiaalipsykologia tutkii ihmistä osana yhteisöä
  • Vapaa kommentointi
  • Vuorovaikutus verkossa
  • Yleinen

Avainsanat

  • aivot
  • aivotutkimus
  • ajattelu
  • geenit
  • havaitseminen
  • hermosolu
  • hermosto
  • hormoni
  • hyvinvointi
  • identiteetti
  • itsesäätely
  • kehitys
  • kognitiivinen kyky
  • lapsuus
  • luovuus
  • mielenterveyden häiriöt
  • mielenterveys
  • mieli
  • motivaatio
  • muisti
  • neurologia
  • nuoruus
  • onnellisuus
  • oppiminen
  • plastisiteetti
  • psykologi
  • psykologia
  • psykologian alat
  • psykologian suuntaukset
  • psykoterapia
  • riippuvuus
  • ryhmät
  • sosiaalinen taso
  • sosiaalipsykologia
  • stressi
  • suhteet
  • teoria
  • tietoisuus
  • tunteet
  • tutkija
  • tutkimus
  • uni
  • vauvaikä
  • vuorovaikutus
  • välittäjäaine
  • Etusivu
  • Kurssit 1-5
  • Hakusanat
  • Artikkelit
  • Tietoja
  • Ohjeita kommentointiin
Lukion psykologia Palvelun tarjoaa WordPress